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为积极落实艺术新课标,提升学校美术教育教学质量,促进教师专业发展和学生艺术素养的培养,3月21日,平湖实小开展“扬帆课堂”——美术精品课例研讨活动。
活动首先由陆怡钰老师执教五年级《探秘吊脚楼》,陆老师深入领悟新课标,以吊脚楼的材质功能、装饰造型为研究主线,引导学生走进非遗,与传统民间文化携手,展开一段美好的艺术学习旅程。课堂上学生运用丰富的线条、和谐的色彩、多样的材料展开创作,锻炼了观察能力、造型能力和运用多样的方式进行艺术创作的能力,充分体现了美育立足新标,在文化传承中教学育人的功能。
课例展示后,听课老师集中进行研讨、交流,气氛热烈。教导处吴星燕副主任表示,陆老师的课准备充分,教学思路清晰,能够精准把握教学目标,建议课前导入环节可以再清简一些,学习单设计要学会放手,培养学生搜集整理材料的能力,让学生自主思考。美术教研组长唐淼淼老师提出,陆老师将传统文化教育渗透于学科教学,以老房子为载体,深挖传统文化中的千年非遗“吊脚楼”,围绕吊脚楼特点,与语文学科知识相融合,实现跨学科学习,同时创设真实情境提升学生的实践能力。如何更好地将中国传统美学根植于美术教学中,让学生感受东方美感,美术老师还需要不断探索。
本次教研活动为新课标理念下美育课堂的落实明确了方向,学生对“艺术美”的概念也有了进一步的认知和提升。美术组老师将以活动为契机继续提升自身的美术素养,为“美”而研,为教而“精”,向“美”而行。
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